Nach “Annie“ (2009), „König Keks“ (2011) und Auszügen aus „Brundibàr“ (2012) kommt in diesem Schuljahr das Musical „Sleepy Hollow“ auf die Theaterbühne der Gemeinschaftsschule Brachenfeld. Die Geschichte erzählt von drei Kindern, die am Abend von Halloween fröhlich von Haus zu Haus ziehen und „Süßes oder Saures“ verlangen. Sie haben schon Einiges eingeheimst, die Beutel und
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Die MedienScouts Social waren im Januar in verschiedenen Grundschulen Neumünsters und Umgebung zu Gast, um die Viertklässler im sicheren Umgang mit sozialen Netzwerken zu schulen. (s. Presseberichterstattung: http://www.kn-online.de/Lokales/Neumuenster/Neumuenster-Medienscouts-wollen-Verantwortung-im-Netz-fuer-Zehnjaehrige) In Zusammenhang mit den Grundschul-Workshops der MedienScouts stand dann auch der Info-Abend bei uns, der sich an die Eltern derViertklässler*innen der Grundschulen und Unterstufenschüler*innen unserer Schule richtete.
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Zweieinhalb Tage haben die Schülerinnen und Schüler von früh bis spät geprobt – trotzdem kam der gemeinsame Spaß beim „Bunten Abend“ mit Vorspiel und Tanz nicht zu kurz. Das Orchesterprojekt mit Instrumentalisten aus Neumünsteraner (GemS Brachenfeld und Klaus-Groth-Schule) und Eutiner Schulen war zu Gast in der Jugendherberge Plön und bereitete dort ihr diesjähriges Konzertprogramm vor.
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Die Gemeinschaftsschule Neumünster-Brachenfeld sucht sich alternativen Weg im Prozess der Digitalisierung. Wer glaubt, dass SmartTVs nur etwas für das häusliche Wohnzimmer sind, der hat weit gefehlt. Bei der Suche nach zeitgemäßen und bezahlbaren Möglichkeiten, um digitale Medien mit in den Unterricht zu integrieren sind die Kolleginnen und Kollegen der Gemeinschaftsschule Neumünster-Brachenfeld auf dieses neuere Medium
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Gemeinschaftliches grenzübergreifendes mit dänischen Schülern. Wir fuhren für das Projekt nach Dänemark. Dabei haben wir noch von zwei anderen Schulen aus Kiel Schüler abgeholt, die auch mit gekommen sind. In Dänemark wurden wir in einem Internat untergebracht. In diesem Internat fanden dann auch alle Aktivitäten, die wir gemacht haben, statt. Am ersten Tag gab es
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